lunes, 7 de mayo de 2012

Una presentación mejor

Esta vez la presentación me ha salido bastante mejor. En esta ocasión quería hablar de la fiesta de la diada de Sant Jordi, en Cataluña. Igual que antes, quería hablar para un público, no leer la pantalla.
Esta vez elegí poner preguntas como títulos de cada diapositiva. Palabras clave, para que me recordaran lo que tenía que decir.


Esta es la portada. Tenía intención de hablar sobre qué es la diada de Sant Jordi. No hay nada que leer, todo lo voy a decir yo. Me ayuda porque gracias a ella me acuerdo de que tengo que explicar al público qué es la diada. Por ejemplo, que es una fiesta que se celebra en Aragon y Castilla el día 23 de abril.


Con esta diapositiva tengo la oportunidad de explicar al público quién fue Sant Jordi. Como no me conseguía acordarme muy bien de en qué año murió y en dónde, lo escribí en la diapositiva.


Lo mismo que la anterior. Las fotos de Shakespeare y de Cervantes me sirven para recordar lo que tengo que decir, igual que el año de su muerte, que me cuesta recordar.


Esta es la mejor diapositiva que me ha salido. Mi público no va a leer nada en la pantalla, todo lo voy a decir yo. Primero voy a decir que los enamorados se regalan una rosa, luego, que como es el día del libro también se regala uno. La foto de arriba a la izquierda es la tarta de Sant Jordi. Los colores rojo y amarillo son los mismos que los de la Senyera, es decir, la bandera de Cataluña. Es la tarta típica de este día.
Creo que esta presentación me saldrá mejor. Voy a hablar de la diada de Sant Jordi a mi público sin que ellos se pasen todo el tiempo leyendo la pantalla. Las imágenes servirán para llamar la atención sobre lo que digo y para que yo mismo recuerde lo que tengo que decir.

Conclusiones:

  • Las diapositivas me han servido para llamar la atención y para recordar lo que tengo que decir.
  • No hay que leer grandes parrafadas en la pantalla.
  • Las fotografías llaman la atención sobre lo que quiero decir.

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